Experiment och problemlösning i praktiken
Under dagarna har de studerande genomfört olika kemilaborationer, bland annat neutralisering av syra med kalk och andra experiment kopplade till bergmaterial. De har också fått testa sina matematikkunskaper utomhus, exempelvis genom att beräkna höjden på ett träd utan att mäta det direkt.
I klassrummet har de tränat på att identifiera olika bergarter och mineraler utifrån deras utseende och egenskaper. Genom laborationer och praktiska övningar får de en djupare förståelse för teorin och hur kunskaperna kan användas i arbetslivet.
Studiebesök hos Skanska
Klassen har även besökt Skanskas anläggning strax utanför Umeå för att få en närmare inblick i hur bergmaterial används och förädlas. Vid bergtäkten studerade de berget och dess kännetecken tillsammans med geologen Johan, som också medverkade som utbildare under dagarna.
Besöken fortsatte till en betongfabrik och ett asfaltverk, där de studerande fick lära sig mer om hur tillverkningen går till. Det blev en värdefull möjlighet att koppla utbildningens teoretiska delar till verkliga processer och arbetsmoment ute i branschen.
Lärande och gemenskap
Även om utbildningen till stor del bedrivs på distans innebär det inte att de studerande alltid behöver vara på avstånd från varandra. De fysiska träffarna ger möjlighet att samarbeta, utbyta erfarenheter och lära känna sina klasskamrater ännu bättre.
Att få umgås, fika och äta lunch tillsammans och prata om både studier och annat bidrar till sammanhållningen i klassen. De här dagarna ger därför mer än nya kunskaper och erfarenheter från branschen – de stärker också gemenskapen och gör studietiden till något man upplever tillsammans.
Vill du veta mer om utbildningen?
Läs mer om vår yrkeshögskoleutbildning Bergmaterialingenjör och upptäck hur du kan utbilda dig för en framtid inom bergmaterialindustrin.
Bergmaterialingenjör
Ta chansen att utbilda dig till ett framtidsyrke