Här tas nästa steg för att höja utbildningsnivån i norra Sverige

Tydliga gap mellan region och riket

När rapporten Utbildning, arbetsmarknad och kompetensförsörjning 2025 släpptes den 15 oktober, möttes nära 50 deltagare för att diskutera vägen framåt. Rapporten, framtagen inom ESF-projektet Operativ kompetensförsörjning, visar att endast 30 procent av de sysselsatta i regionen har eftergymnasial utbildning – jämfört med 47 procent i riket.

– Utbildningsnivåerna stiger lokalt men gapet mot riket består. När 33 av 34 branscher har lägre utbildningsnivå än motsvarande bransch i riket handlar det om strukturella utmaningar som vi måste möta gemensamt, säger Britta Flinkfeldt, Akademi Norr.

De stora branscherna i regionen – industri, bygg, transport och handel – är i huvudsak gymnasiala, medan kunskapsintensiva sektorer fortfarande är underrepresenterade.

Vi löser det själva – tillsammans

För Akademi Norrs och Lapplands kommunalförbunds medlemmar handlar arbetet inte bara om kompetensförsörjning, utan även om folkhälsa, tillväxt och framtidstro.

– Sedan 2020 har vi tillsammans med Akademi Norr arbetat systematiskt och datadrivet. Genom att inventera behov, analysera data och arbeta både strategiskt och operativt har vi nu möjligheten att skapa konkret förändring, säger Marie Kuoljok, vuxenutbildningschef vid Lapplands Lärcentra.

Från strategi till verkstad

Under konferensen i Arjeplog fördjupade sig deltagarna i hur varje kommun konkret kan ta arbetet vidare – från strategi till praktiskt genomförande. En viktig punkt var det gemensamma påverkansarbetet. Eva Nordmark, tidigare arbetsmarknadsminister, höll en inspirerande workshop för att uppmuntra deltagarna att ta nästa steg i att påverka beslutsfattare.

– Jag är mycket imponerad av hur Akademi Norr och Lapplands kommunalförbund lyckats arbeta datadrivet och strategiskt för att sätta denna fråga på agendan. Det handlar inte bara om att höja utbildningsnivån utan om att påverka såväl näringspolitiken som arbetsmarknadspolitiken för att den här delen av Sverige ska kunna utvecklas på bästa sätt, sa Eva Nordmark.

Högskoleprovet – ett konkret exempel

Ett aktuellt exempel på lyckat påverkansarbete delades av Marie Kuoljok från Lapplands kommunalförbund:
– Vi kände oro för att våra unga i regionen inte skulle kunna skriva högskoleprovet i oktober eftersom det enda skrivtillfället var i Kiruna. I stället för att acceptera situationen agerade vi, och resultatet blev att ett nytt provtillfälle kunde genomföras i Gällivare.

Det blev ett konkret bevis på att strategiskt samarbete kan ge resultat – även i frågor som kan tyckas små men som har stor betydelse för individen.

Vision 2030 – tillsammans mot förändring

Akademi Norr och Lapplands kommunalförbund har, med sina 16 kommuner i fyra län, utvecklat en modell som visar att mindre kommuner tillsammans kan skapa både kraft och legitimitet. Arbetet fortsätter nu med en gemensam vision mot 2030:

• att steg för steg minska utbildningsgapet mot riket genom att:
• stärka offentlig sektor
• akademisera de stora gymnasiala branscherna
• främja tillväxt i kunskapsintensiva näringar

– Vi har gått från att leta goda exempel till att skapa goda exempel tillsammans med våra kommuner och våra utbildningsaktörer, säger Martin Bergvall, förbundschef vid Akademi Norr.